Panevėžio pedagoginė psichologinė tarnyba priklauso tai institucijų grupei, kurių
atsiradimą lėmė ne formalūs sprendimai, o aiškiai suvoktas poreikis. Tai viena iš anksčiausiai
Lietuvoje įkurtų pedagoginių psichologinių tarnybų, pradėjusi veiklą dar tuo metu, kai pagalbos
vaikui ir mokyklai sistema tik formavosi, ieškojo savo krypties ir tapatybės.
1995 metų gruodžio 29 dieną Tarnyba pradėjo veiklą kaip Panevėžio miesto savivaldybės
Švietimo skyriaus Pedagogikos ir psichologijos poskyris. Pirmieji žingsniai buvo kuklūs, tačiau
reikšmingi: psichologės konsultavo vaikus ir jų tėvus, vykdė švietėjišką veiklą miesto švietimo
bendruomenėje. Jau tuomet buvo akivaizdu, kad tai – daugiau nei laikina iniciatyva, nes brendo
poreikis kurti nuoseklią, sisteminę pagalbą vaikui, šeimai ir pedagogui.
Pustrečių metų tuometiniam Pedagogikos ir psichologijos poskyriui vadovavo psichologė
Edita Briedienė, padėjusi tvirtus pamatus tolimesnei Tarnybos plėtrai. Didėjant paslaugų poreikiui,
nuosekliai kito ir Tarnybos sudėtis: po metų prie komandos prisijungė logopedė ir specialioji
pedagogė, vėliau – socialinė pedagogė. Augant darbuotojų skaičiui, plėtėsi veiklos sritys, formavosi
vis platesnis požiūris į pagalbą vaikui kaip nuoseklų kompleksinį procesą.
2002 metais įstaiga pakeitė pavadinimą ir tapo Pedagogine psichologine tarnyba. Tuomet
prasidėjo ilgas ir stabilus veiklos etapas – net dvidešimt dvejus metus Tarnybai vadovavo logopedė,
specialioji pedagogė Rita Strockienė. Tai buvo laikotarpis, kai Tarnyba nuosekliai augo, stiprėjo,
kaupė profesinę patirtį, telkė kvalifikuotą komandą ir formavo aiškią veiklos kryptį. Nuo pat savo
veiklos pradžios Tarnyba aktyviai bendradarbiavo su kitomis šalies pedagoginėmis psichologinėmis
tarnybomis, ieškodama bendrų sprendimų ir plėtodama naujas idėjas.
Svarbiu lūžiu tapo 2007 metai, kai Tarnyba įsikūrė specialiai vaikų ugdymosi poreikių
vertinimui ir klientų konsultavimui pritaikytose patalpose. Darbuotojai pirmą kartą pajuto turintys
ne tik patogią darbo vietą, bet ir tikrus namus. Šis jausmas iki šiol yra svarbi Tarnybos tapatybės
dalis – jaukumą, saugumą ir pagarbą žmogui jaučia ne tik darbuotojai, bet ir klientai. Šiandien
Panevėžio pedagoginėje psichologinėje tarnyboje dirba įvairių sričių specialistai: psichologai,
logopedai, specialieji pedagogai, socialiniai pedagogai, gydytoja vaikų neurologė, informacinių
technologijų specialistas.
Nuo 2021 metų Tarnybai vadovauja specialioji pedagogė Inga Čemerienė. Pastaraisiais
metais prioritetine Tarnyboje dirbančių specialistų veiklos kryptimi tapo kompleksinis mokinio
vertinimas pedagoginiu psichologiniu aspektu, švietimo pagalbos rekomendacijų mokinio
ugdymuisi parengimas bei specialiosios pedagoginės pagalbos užtikrinimo stebėsena. Ne mažiau
svarbus Tarnybos darbas vyksta bendradarbiaujant su miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigomis ir
mokyklomis, taip pat puoselėjant tvirtą partnerystę su miesto Švietimo skyriumi, Pedagogų
švietimo centru, Socialinių paslaugų centru bei gausia miesto ir šalies socialinių partnerių
bendruomene. Ši partnerystė sudaro prielaidas kartu ieškoti sprendimų svarbiems švietimo pagalbos
klausimams.
Per tris dešimtmečius Tarnyba ne kartą keitėsi, augo, įprasmino savo vaidmenį. Tačiau
vienas dalykas liko nepakitęs – tikėjimas, kad ši institucija yra reikalinga miesto švietimo
bendruomenei. Šis tikėjimas lydėjo Tarnybą nuo pirmųjų dienų ir tebėra jos veiklos pagrindas
šiandien: jautrus, profesionalus ir atsakingas buvimas šalia žmogaus tada, kai jam labiausiai reikia
supratimo ir pagalbos.
PEDAGOGINEI PSICHOLOGINEI TARNYBAI – 30: ISTORIJA, AUGUSI KARTU SU ŽMOGUMI
